Existe inequidad en la práctica educativa

TIJUANA, Baja California.- La subdirectora de la Facultad de Medicina y Psicología de la Universidad Autónoma de Baja California en Tijuana, Yadira Islas, enfatizó que existe una inequidad en la práctica educativa hacia los alumnos, donde hay confusiones y vacíos en información. Agrega que hay mucho trabajo por hacer para que los maestros no discriminen y se implementen talleres dirigidos a estos vacíos que se están presentando.

“Hay un grupo que tiene muy claro que existe inequidad en la práctica educativa, pueden ejemplificarlo de forma manifiesta y diríamos como decir el grupo realista que se da cuenta que hay una problemática, pero luego hay otros dos grupos, uno que niega la situación, como sería el bloque tradicional donde las profesores parecen manifestar que no hay inequidad de género y esto es preocupante porque las pone un poco más alejadas de esta sensibilización al tema, y un grupo intermedio que podría ser el más peligroso, un grupo que sí reconoce la inequidad pero esta asimilado a ella”, indica. 

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Con información de Michelle Salazar