TIJUANA, Baja California.- Los Centros de Atención Múltiple (CAM) no deberían operar pues atenta contra los derechos humanos de los niños con discapacidad al alejarlos del resto de la población y no permitirles convivir.
Por tal motivo, el Consejo Nacional para el Desarrollo y la Inclusión de las Personas con Discapacidad (CONADIS) y la Coalición por los Derechos de las Personas con Discapacidad (COADIS) exhortaron a las autoridades municipales y estatales capacitar en dicha materia a los docentes de instituciones públicas.
“La organización de las naciones unidas en 2014 emitió un montón de recomendaciones al gobierno del estado, una de ellas es educación inclusiva, todos los niños en un mismo espacio, eso que quiere decir que deben desaparecer los cam, que es un cam es un lugar que vas a separar a todos los niños que tienen ciertas características para que no estén con niños como los tuyos que no tienen discapacidad, pero en su afán de hacerlo, los maestros no están capacitados para enseñar a un niño con discapacidad”, expresó José Manuel García Arreola, representante de Baja California ante la CONADIS.
García Arreola señaló también que el año pasado una niña de primaria fue víctima de discriminación al no ser aceptada por la institución, CONADIS interpuso una denuncia ante la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH), misma que no ha tenido avance.
Mientras tanto, la niña fue inscrita en otra escuela donde la propia CONADIS tuvo que capacitar a los docentes para que pudieran enseñar adecuadamente a la niña con discapacidad visual.
“Todos los maestros deberían estar preparado para atender a toda la diversidad, muy pocos en relación con el universo de maestros que hay en baja california, son muy pocos, los niños con discapacidad visual terminan yendo con asociaciones como nosotros para ser capacitados a la vez que están yendo a una escuela regular”, finalizó García Arreola.
Con información: Monserrat Chávez
