MÉXICO.- Las gramáticas pedagógicas de las lenguas originarias son muy útiles para incrementar el valor de la lengua, cultura, conocimientos e historia de los pueblos indígenas, coincidieron lingüistas, docentes y hablantes durante el conversatorio “Gramáticas pedagógicas de las lenguas otomangues”.
El conversatorio se realizó como parte de las actividades de la Feria de las Lenguas Indígenas Nacionales (FLIN), organizada por la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI).
Las gramáticas pedagógicas tienen la finalidad de enseñar una lengua, por lo que resultan fundamentales para el aprendizaje de la lengua materna en los pueblos originarios, pues les permite a las poblaciones indígenas profundizar en el conocimiento de su propia lengua y en el uso de la misma.
En este evento, que se efectuó en el marco de la campaña “Contigo en la distancia”, participaron los lingüistas Fidel Hernández Mendoza originario de San Andrés Chicahuaxtla, Putla, Oaxaca; Isaura de los Santos Mendoza, de San Miguel Panixtlahuaca, Juquila, Oaxaca y Juana Mendoza Ruiz, de Alcozauca de Guerrero.
Con información de: Nazul Lopez
