Ahora que la niña superdotada Adhara Pérez Sánchez, de 8 años, de la Ciudad de México, se graduó de la preparatoria, fue invitada a estudiar astrofísica en la Universidad de Arizona.
Con un coeficiente intelectual de 162, dos puntos más alto que Albert Einstein y Stephen Hawking, Adhara ahora estudia matemáticas e ingeniería de sistemas en universidades en línea.
Pero para cumplir su sueño de ser astronauta, espera estudiar en el departamento de astronomía de la Universidad de Arizona (UA), que recibió el reconocimiento de la NASA por su programa de exploración espacial.
La carta de invitación del presidente de la UA, Robert C. Robbins, la acerca un paso más a ese objetivo.
“Estaba encantado de leer sobre su increíble historia en línea y descubrir que la escuela de sus sueños es la Universidad de Arizona”, dijo Robbins en su carta a Adhara.
“Tenemos muchos programas sobresalientes de ciencias espaciales, tendrías muchas oportunidades de trabajar codo a codo con los principales expertos mundiales. Si lo desea, me complace conectarlo con nuestra facultad de astronomía o el laboratorio de ciencias lunares y planetarias. . . ”
La madre de Adhara dijo que espera que su hija pueda asistir este año.
“Nos enviaron la carta porque quieren que ella asista (UA), pero primero tiene que tomar un curso intensivo de inglés”, dijo Nayeli Sánchez. “Todavía no hemos decidido cuándo. . . Espero para el verano. . . ”
Ella y su esposo se han contactado con la universidad y están buscando formas de financiar su matrícula.
“Ahora me están dando información, tienen que decirme los costos y todo. . . No podemos decir mucho al respecto porque estamos buscando el apoyo de una fundación “, dijo.
Adhara fue diagnosticada con el síndrome de Asperger a la edad de 3 años, antes de que sus padres y maestros se dieran cuenta de su talento. Ella fue víctima de acoso escolar en la escuela, donde sus maestros dijeron que no tenía mucho futuro.
“En una conferencia de padres y maestros, vi que Adhara estaba jugando en una pequeña casa y los demás la atraparon allí. Comenzaron a llamarla “Rara!” Y estaban golpeando la casa. . . ella me dijo que no quería ir a la escuela y entró en una depresión profunda “, dijo Sánchez.
Los maestros de Adhara dijeron que la niña se durmió en clase y no trabajó duro, pero su madre observó que estaba estudiando álgebra y la tabla periódica. Llevó a su hija a terapia y un psiquiatra le recomendó ir al Centro de Asistencia de Talento (CEDAT), una escuela para niños superdotados.
A pesar de las dificultades para pagar la matrícula CEDAT, Adhara terminó su educación básica y se interesó en UA después de que un maestro la llevó a un evento en el que la universidad había participado.
Adhara fue incluida entre las 100 mujeres poderosas en México por la revista Forbes en 2019. También ha escrito un libro, ‘No te rindas’, en el que espera que sus experiencias ayuden a otros niños con autismo y fomenten las ciencias. para incluir más chicas.
