TIJUANA, Baja California.- La Dirección de Educación Secundaria ha detectado a 214 escuelas en situación vulnerable, principalmente por las zonas donde está ubicadas ya que no cuentan con los servicios públicos básicos y dentro de estas, 126 se encuentran en lugares con altos índices delictivos.
“Las mayores necesidades son precisamente las cuestiones sociodemográficas en las que se encuentran, una pequeña explicación donde se encuentran estas escuelas son zonas de la periferia de la ciudad, que no cuentan con los servicios mínimos, agua potable, luz, servicios públicos municipales y que como consecuencia también eso acarrea una serie de problemas sociales”, informó Filemón Moreno Núñez, Director de Educación Secundaria del Estado.
El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) a nivel nacional detectó algunas zonas como “áreas geoestadísticas”y describe la situación social en el que se encuentran, dentro de estas se ubican algunos centros educativos, esta información ya ha sido valorada por el Sistema Educativo Estatal (SEE).
Así mismo, Moreno Núñez comentó que entre las 214 instituciones, 126 están inmersas en áreas altamente conflictivas ese es el propósito, disminuir significativamente la delincuencia, “esa es la intensión y no nada más estamos trabajando en el nivel de secundaria, estamos trabajando en el nivel preescolar, primaria, secundaria y lo estamos proyectando hacia nivel superior.”
Con información: Monserrat Chávez
